Normas acerca de las preguntas que se le plantearán en este ejercicio

Debe de elegir la mejor clase que admite el suelo en cada uno de los siguientes parámetros evaluadores (hasta un total de 20) que se le irán presentando sucesivamente al ir presionando el botón "Pedir pregunta".

1. Pendiente o inclinación de la superficie del terreno en que se encuentra el suelo

2. Espesor o profundidad útil del suelo

3. Contenidos en rocas de la superficie del suelo

4. Contenido en piedras y gravas de la superficie del suelo

5. Contenido en gravas del horizonte superficial

6. Drenaje / Tendencia al encharcamiento (riesgo de inundación)

7. Carbono orgánico del horizonte superficial

8. Textura del horizonte superficial

9. Textura del horizonte subsuperficial

10. pH del horizonte superficial

11. pH del horizonte subsuperficial

12. Grado de saturación en bases del horizonte superficial

13. Grado de saturación en bases del horizonte subsuperficial

14. Contenido en carbonatos del horizonte superficial

15. Contenido en carbonatos del horizonte subsuperficial

16. Contenido en sales del horizonte superficial

17. Contenido en sales del horizonte subsuperficial

18. Contenido en sodio del horizonte superficial

19. Contenido en sodio del horizonte subsuperficial

20. Grado de erosión

El parámetro espesor o profundidad representa el espesor útil del suelo, es decir hasta donde podría penetrar una raíz (independientemente de que se trate de un horizonte A, B o C). Terminaría en un nivel de roca, normalmente en un hor. R, también en un horizonte cementado (hor. con el sufijo "m"), en un nivel freático, pero también en un hor. C en el que no penetren las raíces, por ejemplo un granito arenitizado, o una pizarra meteorizada o una roca sedimentaria no consolidada. En este último caso resulta algo complicado decidir donde termina el suelo, desde un punto de vista práctico, podemos aceptar que termina en el horizonte en el que las raíces disminuyen netamente (con respecto a los horizontes superiores) y se describe "sin raíces" o "muy pocas raíces" (aunque en realidad se debería tener en cuenta el tipo de enraizamiento de la vegetación que actualmente soporta el suelo y que puede se distinta del enraizamiento de la vegetación para la que se está realizando la evaluación, pero esto dificultaría la evaluación pues por la sola descripción del suelo, frecuentemente, no podemos saber si un cultivo de enraizamiento más profundo podría penetrar sus raíces a niveles más profundos de los que nos detalla la descripción del suelo).

Los datos del horizonte superficial se refieren a los 20 primeros cm del horizonte Ap o Ah. Si dentro de estos 20 cm hay mas de un horizonte A se deberá de tomar la media ponderada (teniendo en cuenta los espesores) hasta los 20 cm (el espesor del segundo hor. Ap se cortará a los 20 cm). Si sólo hay un horizonte A de menos de 20 cm se completarán los datos con los del horizonte subyacente, ya sea un hor. B o C.

Los datos del horizonte subsuperficial se tomarán de un horizonte B, siempre que sea posible, a una profundidad de 60 cm. Si el suelo no presenta hor. B, los datos se tomarán del hor C, preferentemente a la citada profundidad.

Si en la tabla de datos analíticos en el valor correspondiente a la saturación en bases pone "Sat." o "Saturado" se ha de interpretar que el suelo se encuentra completamente saturado al 100%.

Si no se tienen datos de algún parámetro se supondrá que es porque no representa ninguna limitación para este suelo y se ha de evaluar con Clase S1.

Si para un determinado parámetro existen dos o más clases con los mismos requerimientos se elegirá siempre la mejor clase posible.

Para algún determinado cultivo puede ocurrir que un determinado parámetro no tenga ninguna influencia sobre su productividad. Es este caso la tabla de evaluación estará vacía (concretamente con "--") y como se ha de elegir siempre la mejor clase posible, se ha de tomar la S1.

Cada respuesta equivocada restará 2 puntos a la calificación inicial de 10.