Un ejemplo de enseĖanza “on line”:

Tecnología de Suelos

 

C. Dorronsoro; I. García; J. Fernández; A. Garcia* y M. Simón

Departamento de Edafología. Facultad de Ciencias. Universidad de Granada

Campus Fuentenueva. 18071 Granada. (pedology@goliat.ugr.es)

* Cátedra de Edafología. Facultad de Ciencias. Universidad de Extremadura

Avenida de Elvas s/n. 06071 Badajoz

 

 

RESUMEN

 

La enseĖanza a través de Internet / Intranet puede resultar especialmente adecuada para impartir docencia de las asignaturas de libre configuración, como es el caso de la Tecnología de Suelos, dadas las incompatibilidades de horarios que normalmente presentan.

 

En cursos pasados hemos utilizado documentos multimedia como técnica complementaria. La amplia aceptación del alumnado nos indujo a plantearnos la utilización de estos sistemas a un nivel mucho más amplio.

 

Durante el presente curso académico nos hemos apoyado en esta técnica para impartir la mayor parte de la docencia de esta disciplina.

 

El curso se inicia con una página Web en la que se hace una presentación general, con las normas, programación, calendario, etc. El hipertexto se combina con el lenguaje JavaScript para acentuar la interactividad y se encuentra ampliamente ilustrado. El programa es autoevaluador mediante un test incluido al final de cada lección.

 

La comunicación con el profesorado se realiza a través del correo electrónico y en periódicas clases presenciales.